Mgr. Věra Beroušková

ředitelka

Vystudovala jsem střední pedagogickou školu v Praze, po které jsem plynule navázala studiem na pedagogické fakultě UK s oborem učitelství pro 1. st. ZŠ se specializací na tělesnou výchovu.

Během studentských let jsem si vždy na pár měsíců odskočila do zahraničí – nejdřív do irského Dublinu jako au pair a pak do amerického Washingtonu D.C., kde jsem pro změnu pracovala jako plavčík.

V průběhu celého studia jsem vedla sportovní kroužky pro děti - plavání, trampolínky, ropeskipping, nebo sportovní hry.

Vzhledem k tomu, že se fitness věnuji od roku 2005 a je to moje vášeň, chtěla jsem skloubit jak práci učitelky, tak trenérky a to se mi podařilo právě v naší školce. V roce 2016 jsem k nám nastoupila jako jedna z učitelek (i s mým tehdy dvouletým synem Vojtou). Školka, kde je v jedné budově tělocvična, běžecká dráha, sauna a bazén? Nebylo, co řešit! Tady se děti rozhodně nenudí! ☺

O pár let a dalšího potomka později (mám ještě dceru Julii) jsem přijala nabídku na pozici ředitelky naší školky a nyní se snažím dělat všechno proto, abychom ve školce měli jak spokojené děti, tak spokojené rodiče. Těším se na naše společná dobrodružství!

Kateřina Javůrková

chůva

Odjakživa mám kladný vztah k dětem, a proto pro mě byla práce ve školce naprosto přirozeným vyústěním mého profesního směrování. Ačkoli je to práce náročná, jde zároveň o velmi naplňující poslání. Ráda děti učím novým věcem a miluju vidět jejich zápal a zájem o nové vědomosti.

Jsem také velmi sportovně založená a lásku ke sportu se tak snažím předat i našim dětem ve školce. I s manželem a dcerkou ve volném čase hlavně sportujeme a výletíme.

Svoji práci mám opravdu ráda a těší mě být součástí školky s rodinnou atmosférou.

Petra Nádvorníková

učitelka

Už jako malá jsem se ráda starala o mladší děti a tvrdila, že jednou budu maminka. Ve školce se mi v podstatě můj sen splnil ☺

V naší školce pracuji víc jak 6 let. Už jako instruktorka lyžování se specializací na dětskou výuku v lyžařské škole v Krkonoších mě bavilo zamýšlet se nad tím, jak k dětem přistupovat a jak je učit, aby je výuka bavila.

Nyní jsem již skoro čtyři roky sama maminkou a práci ve školce beru jako své poslání. Jsem moc ráda, že mohu říct, že má práce je i mým koníčkem.

Theophilus Mensah Labri

školní asistent

Pocházím z Ghany a fascinuje mě, jak je angličtina rozšířená po celém světě. To mě motivovalo k tomu, abych se věnoval kariéře učitele angličtiny, kde jsem našel vášeň pro pomoc dětem v jejich jazykovém růstu a rozvoji. Díky čtyřem letům zkušeností kladu na první místo trpělivost, podporu a vytváření aktivního prostředí pro výuku. Když vidím nadšení svých studentů pro učení, naplňuje mě to štěstím. Věřím v sílu povzbuzování, kreativity a přizpůsobivosti, které inspirují k celoživotnímu zvládnutí jazyka. 

Originally from Ghana, I'm captivated by the widespread use of English worldwide. This led me to a career in teaching English, where I've developed a passion for helping children grow and develop their language skills. With four years of experience, I prioritize patience, support, and creating an engaging learning environment. Seeing my students' enthusiasm for learning brings me happiness. I believe in the power of encouragement, creativity, and adaptability to inspire lifelong language proficiency. I'm excited to embark on this educational journey with the children, contributing to their academic and personal success.

 .